Sabtu, 11 Oktober 2014

KEJURDA INKAI SE-KAB. MADIUN 2014


Pertandingan antar pelajar yang diadakan di GOR Pangeran Timur sore ini menghebohkan para penonton. Bagaimana tidak. Para peserta baru yang belum pernah mengikuti perlombaan semacam ini, tiba-tiba menyabet 3 kejuaraan sekaligus, yang dimenangkan oleh siswa dari satu lembaga pendidikan.Ya, ke 3 siswa itu berasal dari MTS PSM Sidomulyo, Dian Tri wahyuning, Sri Wahyuni, Fitri Yuliani. Mereka bertiga menyabet juara 1, 2 dan 3 sekaligus. Hal in tentu sangat luar biasa, mengingat kegiatan Olahraga Karate baru diadakan tahun ini, kata salah seorang guru MTS PSM Sidomulyo. “Hal ini sangat membuat kami bangga”, kata Kepala sekolah setelah mendapat kabar tersebut.

Senin, 06 Oktober 2014

Error 522 pada google.co.id


Error  522 adalah pengiriman konten jaringan dan layanan Domain Name Server atau layanan CDN dan keamanan web tidak bisa membuat koneksi ke server. Ini berarti bahwa CloudFlare tidak dapat mengirim permintaan ke server  induk karena tidak ada koneksi jaringan .
Sebuah proses pada server memerlukan satu atau lebih sumber daya pada titik induk. Domain berada pada sebuah server induk di mana lalu lintas atau tugas untuk suatu domain yang terpisah pada beberapa server.

Error 522 Google.co.id
Jika anda mengakses Google.co.id pada saat ini, 06 Oktober 2014, mulai pukul 19.00 sampai batas yang belum diketahui, maka anda akan menemui Error 522.
Lalu bagaimana agar kita masih bisa mengakses google?.
Yang harus anda lakukan adalah, anda harus merubah domain akses anda dari google.co.id menjadi google.com. setelah anda lakukan hal itu, maka error 522 pada google tidak akan anda temui lagi. Namun jika suatu saat anda menemui hal serupa, maka anda memiliki tips untuk melaluinya.

Kasus google.co.id
Sehubungan dengan apa yang terjadi pada google.co.id, karena domain ini merupakan domain Indonesia, mungkin saja google hendak memblokir situs-situs porno dan perjudian agar tidak bisa diakses dengan domain Indonesia ini. Hal ini akan menjadikan google.co.id jauh lebih baik dan lebih nyaman di akses oleh warga negara Indonesia. 

Kamis, 21 Agustus 2014

SUSUNAN ACARA / MC



SUSUNAN ACARA

Assalamu’alaikum Wr. Wb
v Pertama-tama kita panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT. Yang telah memberikan rahmat, hidayah dan inayahNya kepada kita semua, sehingga saat ini kita masih dapat berkumpul dalam keadaan sehat wal afiat. Amin …
v Kedua kalinya shalawat dan salam tetap pada junjungan Nabi Besar Muhammad SAW. Yang sangat kita nantikan syafaatnya pada hari kiamat nanti. Amin …
v Sebelum acara kita mulai, saya selaku pembawa acara akan membacakan susunan acara pada malam hari ini :
1.    Pembukaan
2.    Pembacaan ayat suci Al Qur’an
3.    Kultum
4.    Pembacaan yasin, tahlil atau istigosah
5.    Sholawat atau Diba’
6.    Arisan
7.    Penutup

 Marilah acara pada malam ini kita buka dengan bacaan basmallah
“ Bismillahirrohmaanirrohim”
v Selanjutnya marilah kita dengarkan bacaan ayat suci Al Qura’an yang akan dibacakan oleh petuga
v Acara selanjutnya adalah Kultum oleh …
v Demikian tadi acara demi acara telah kita lalui dengan baik, tibalah acara yang terakhir yaitu penutup.
v Marilah acara malam hari ini kita tutup dengan bacaan hamdallah :
Alhamdulillahi robbil ‘alamin. Kurang dan lebihnya mohon maaf.
Wabillahi taufik wal hidayah wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Selasa, 19 Agustus 2014

KESIMPULAN PENELITIAN Tugas Akhir - UT



Berdasarkan temuan di atas, maka peneliti kesimpulan sebagai berikut.
    A.    Kesimpulan
Pengunaan  alat peraga dapat meningkatkan ketentusan belajar siswa
Dalam memahami bagun datardapat menetukan sifat-sifatbagun datar tersebut pada bidang studi matematika kelas (v lima) SDN 03 Klegen madiun yaitu pada siklus I nilai rata-rata kelas yang di capai 69.jumlah siswaq yang tuntas belajarnya 9 siswa dan yang belum tuntas 18 siswa dari 32 siswa yang ada .sedangkan pada siklus II nilaiu rata-rata kelas yang di capai 82.jumlah yang tuntas belajarnya 31siswa dan yanmg belum tuntas 1 orang .jadi pada siklus II terjadi peningkatan ketentusan belajar dari 82.rata-rata 69 menjadi .
    B.     Saran
Berdasarkan kesimpulan yang di dapat,  maka dapat di nyatakan bahwa penerapan mengunakan media alat peraga tentang sifat-sifat bagun atas pada pelajaran Matematika dapat meningkatkan hasil belajar siswa Kelas V SDN 01 Klegen Kota Madiun,maka penulis memiliki beberapa saran tidak lanjut,yaitu berupa:
a.       Pemilihan dan penguna alat peraga yang sesuai berkontribusi positif dalam perbaikan pembelajaran, karena di sarnkan kepada teman sejawat agar senantiasa untuk melakukan pebaikan setiap pembelajaran, misalnya : pemilih alat dan media yang sesuai.
b.      Disarankan teman sejawat berupa untuk melakukan perbaikan dan peningkatan pembelajaran melalui Penelitian Tindakan Kelas.
c.       Untuk lebih meningkatkan penguasaan tuntutan guru yang profesional, perlu dilakukan penyegaran melalui Kelompok Kerja Guru (KGG) dalam upaya berbagi pendapat dan tukar pengalaman.
d.      Penguna media pembelajaran yang lain sangat di perlukan untuk pokok bahasan berikutnya sehingga guru harus dapat lebih selektif dalam menggunakan metode pembelajaran.
e.       Di setiap akhir pelajaran di harapkan Guru dapat secara langsung

Menyapaikan kepada siswa hasil refleksi yang di lakukan dengan cara mengamati dalam mengelola pembelajaran.     

Kamis, 24 Juli 2014

CPNS 2014 Bulan Agustus

 Lowongan CPNS 2014 akan di umumkan sekitar tanggal 11 - 24 Agustus. dan pendaftaran secara oline dapat dilakukan mulai tanggal 25 sampai 29 bulan Agustus ini.
Pemerintah membuka penerimaan Calon Pegawai Negeri Sipil semua jurusan, sebanyak lima persen dari jatah CPNS tahun 2014 akan terbuka bagi apapun latarbelakang pendidikan. 40.000 CPNS dan 25.000 pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja /PPK/ ASN. (setkab.go.id)
Pemerintah menetapkan 11 jabatan di pemerintahan yang terbuka untuk sarjana semua jurusan itu adalah Analis Kebijakan, Perencana, Auditor, Pengawas Penyelenggara Urusan Pemerintahan daerah, Penggerak Swadaya Masyarakat, idyaiswara, Peneliti, Pekerja sosial, Penyuluh sosial, Perekayasa, dan Pemeriksa.
Pemerintah mengumumkan, bagi instansi pemerintah yang belum mengalokasikan formasi untuk 11 jabatan yang bisa dilamar oleh sarjana dari semua jurusan tersebut supaya segera mengalokasikannya. (REPUBLIKA)
Penilaian dan meyaringan yang akan dilakukan pemerintah adalah menggunakan sistem CAT. Yaitu Metode dasar berupa program aplikasi, yang secara sederhana berarti “mengetikkan identitas secara lengkap pada suatu halaman web yg ditentukan, dan memilih jawaban ABCD dengan mengetikkan pada keyboard.” Jadi sistem ini sebenarnya sederhana dan mudah bagi semua orang. Kelebihan sistem ini, Nilai yang dihasilkan oleh program koreksi segera muncul setelah mengerjakan soal. Jadi kita bisa langsung tahu nilai kita. (www.gazapoint.com)

JATAH ASN (Aparatur sipil negara) UNTUK  PROVINSI  JAWA TIMUR

Berdasar  Surat Menteri PANRB tentang Persetujuan Prinsip Tambahan Formasi ASN Tahun 2014

PEMERINTAH KAB. SIDOARJO

PEMERINTAH KAB. JOMBANG

PEMERINTAH KAB. SAMPANG

PEMERINTAH KAB. PAMEKASAN

PEMERINTAH KAB. SUMENEP

PEMERINTAH KAB. BANGKALAN

PEMERINTAH KAB. BONDOWOSO

PEMERINTAH KAB. SITUBONDO

PEMERINTAH KAB. BANYUWANGI

PEMERINTAH KAB. MALANG

PEMERINTAH KAB. PASURUAN

PEMERINTAH KAB. PROBOLINGGO

PEMERINTAH KAB. LUMAJANG

PEMERINTAH KAB. KEDIRI
PEMERINTAH KAB. TULUNGAGUNG
PEMERINTAH KAB. TRENGGALEK
PEMERINTAH KAB. BLITAR
PEMERINTAH KAB. MADIUN
PEMERINTAH KAB. MAGETAN
PEMERINTAH KAB. PONOROGO
PEMERINTAH KAB. BOJONEGORO
PEMERINTAH KAB. TUBAN
PEMERINTAH KAB. LAMONGAN
PEMERINTAH KOTA SURABAYA
PEMERINTAH KOTA MALANG
PEMERINTAH KOTA PASURUAN
PEMERINTAH KOTA BLITAR
PEMERINTAH KOTA MADIUN



Source : menpan.go.id

Rabu, 28 Agustus 2013

Trik Hipnosa Kesadaran (menjadikan siswa lebih berani)

 kubah masjid bagus

Cerdas memilih yang baik, meski menantang
Belajar menjadi lebih efektiv, jika menggunakan cara-cara yang lebih baik.
Salah satunya dengan metode "hipnosa kesadaran". Yaitu suatu metode yang di ujicobakan oleh guru BK MTS PSM Sidomulyo baru2 ini.
Metode ini menggabungkan antara kemampuan siswa dan pemacuan semangat siswa agar menghasilkan kinerja yang lebih kuat lagi. Sehingga hasil belajar lebih memuaskan dari hasil-hasil sebelum metode dilakukan.
Hipnosa kesadaran adalah pengembangan metode dari teori psikoanalisa yang di temukan oleh freud. Ia adalah seorang pendiri aliran Psikoanalisa , yang mengajarkan bahwa dalam manusia itu terdiri dari alam sadar dan alam bawah sadar. Ia menggunakan teknik hipnosis ( yaitu membuat klien setengah sadar dan mengeluarkan beban pikirannya, lalu di cari titik temu awal konflik, dan jalan keluarnya) untuk mengobati klien yang menderita konflik psikologis.
Lalu kenapa teknik ini digunakan pada siswa untuk memacu hasil belajarnya ?.
Jawabnya, adalah suatu yang umum bila banyak diantara siswa tidak memiliki semangat dan hasil belajar yang begitu baik. Hal ini lazim kita jumpai pada siswa yang memiliki prestasi belajar sedang -sedang, atau dibawah standar. Dan untuk mebalikkan keadaan tersebut, kadang kita kurang memahami atau bahkan tidak memiliki pengetahuan tentang bagaimana mengubah perilaku siswa yang tidak memiliki motivasi belajar yang kuat. Untuk itu, hinpnosa kesadaran mungkin akan menambah perbendaharaan pengetahuan kita dalam merubah motivasi belajar yang sudah barang tentu mengubah prestasi belajar siswa.
Teknik Hipnosa kesadaran :   
- Membuat suatu slogan yang bisa membangkitkan semangat siswa ( slogan yang berasumsikan : bahwa sudah banyak orang yang memandang rendah diri     kita karena kita bodoh, terbelakang dan ketinggalan, slogan yang bisa provokativ tapi positiv dan meminta jawaban,  tanpa menyakiti hati secara personal    dan berbohong). Misalnya berbunyi :  " Orang luar negeri slalu menganggap kita bodoh, apakah itu benar . Siswa harus kompak menjawab "tidak".
 " sekolah lain slalu bisa meremehkan kemampuan belajar kita, apakah juga benar ?".  Siswa harus kompak menjawab "tidak".        
- Membuat kegiatan khusus di pagi hari, seminggu 3 kali untuk memblow-up slogan tersebut terus menerus.
- Membagikan pamlet bertuliskan slogan tersebut yang harus di tempel di kamar siswa/ dirumah (agar benar-benar mempengaruhi alam bawah sadar siswa,     untuk mengatakan "tidak" pada kondisi kebodohan siswa).
- Melakukan evaluasi terhadap slogan. ( apakah bisa meningkatkan amarah siswa dan membuat motivasi meningkat, atau tidak).
Jika berhasil, bisa dilanjutkan dengan membuat slogan lain. Jika tidak, maka harus bisa dihentikan, karena mungkin malah akan menurunkan ke-PD-an siswa.
***Warning***
Jangan membuat slogan yang bersifat pribadi, misal :" Orang-orang bilang kamu bodoh ya...". Karena slogan yang bersifat personal akan cenderung membuat siswa tidak terpacu semangat belajarnya, malah akan menjadi semakin tidak percaya diri.
Untuk lebih mengetahui metode ini, silahkan kontak guru yang bersangkutan (Shon haji).
Semoga bermanfaat....